|
| Peguera’s Night, una festa oberta a la ciutat |
| De 21 a 23 hores l’alumnat de l’Institut Lluís de Peguera presentarà en públic els seus projectes i treballs de recerca. |
 |
| La presentació de treballs que es fa durant el Peguera’s Nigt és una mostra més de la connexió que existeix entre el centre educatiu i la vida social. |
|
| MANRESA / Redacció |
| 02/03/2018 12:22 |
 |
|
|
|
Aquest divendres 2 de març es celebrarà la segona edició del Peguera’s Night, una jornada on l’institut s’obre per a que els nois i noies pugui presentar de forma pública els treballs del semestre.
Des de les 9 del vespre fins a les 11 de la nit a les diferents aules de l’institut es presentaran els treballs que fa més de sis mesos els i les alumnes han realitzat i que són part indispensable de la tasca educativa innovadora que es porta a terme a l’institut dins els marc de l’Escola Nova 21.
Enguany l’acte agafa especial rellevància ja que el Peguera’s Night forma part dels actes de celebració del 90è aniversari de l’institut.
Els pilars de l’aprenentatge
Una de les tasques que els i les alumnes de l’institut han de fer durant el primer semestre del curs és preparar un projecte que es converteix en centre neuràlgic del treball que realitzen al centre. Aquests treballs són el principals exponents de la filosofia de treball del Peguera basat en l’aprenentatge centrat en l’alumne/a i en els quatre pilars de l’educació:
-Aprendre a conèixer: un coneixement general ampli amb l’oportunitat de treballar en profunditat un petit nombre de matèries.
-Aprendre a fer: adquirir no sols capacitacions laborals, sinó també competències per afrontar situacions nombroses i per treballar en equip.
-Aprendre a ser: desenvolupar la personalitat pròpia i ser capaç d’actuar cada dia amb més autonomia, més criteri i més responsabilitat personal.
-Aprendre a viure junts: desenvolupar una comprensió vers les altres persones i valorar la interdependència.
Aquests pilars es concreten en els set principis bàsics que es basa l’aprenentatge on la naturalesa social i les emocions formen part de l’aprenentatge. Tenint en compte les diferències individuals, l’esforç, l’avaluació continuada i la connectivitat horitzontal entre àrees de coneixements i matèries.
Escola oberta a la societat
La presentació de treballs que es fa durant el Peguera’s Nigt és una mostra més de la connexió que existeix entre el centre educatiu i la vida social més enllà de les històriques parets de l’institut. L’alumnat fan treballs que reverteixen a la societat: serveixin d’exemple l’obra de teatre Dolça Illa que es va presentar al mes de desembre en els actes solidaris impulsats pel Servei d’Acompanyament al Dol de la Catalunya Central, o les obres dels Ponts de Llum i el Judici de l’aigua que es van poder veure durant les darreres festes de la Misteriosa Llum de Manresa. El Peguera’s Night, a més, és una bona oportunitat per conèixer l’institut o reviure moments viscuts.
Protagonisme de tot l’alumnat
Més enllà de la presentació en públic dels treballs del semestre, tots els nois i noies també són protagonistes, juntament amb l’equip docent, de l’organització de les diferents activitats paral·leles que succeiran per diferents espais de l’institut.
|
|
|
