L’Ajuntament de Manresa, a través de la regidoria d’Educació, ha reprès les visites guiades de grups d’alumnes de primària a l’edifici consistorial principal. De gener a abril és previst que prop de sis-cents alumnes de 15 escoles de primària i l’escola Jeroni de Moragas, distribuïts en 27 grups, participin en una visita guiada a l’edifici situat a la plaça Major de Manresa.

Les visites escolars a l’Ajuntament es va iniciar l’any 2002. L’activitat s’adreça preferentment als cursos de tercer i quart d’educació primària de les escoles que ho sol·liciten. Els objectius són apropar la institució municipal a l’alumnat per tal que la vegin com una instància propera i responsable dels afers de la col·lectivitat, així com un espai on es pot generar un marc de solidaritat i comprensió davant dels problemes i necessitats de la comunitat més propera.

La primera visita d’aquest curs es va iniciar el 14 de gener passat amb l’Institut Escola Manresa i la darrera està previst fer-la el 29 d’abril amb l’escola la Séquia. Entremig, visitaran el consistori alumnat de les escoles Flama, Muntanya del Drac, la Salle, Bages, Serra Hunter, Valldaura, Sant Ignasi, Renaixença, FEDAC Manresa, Oms i de Prat, Vedruna, la Font, Pare Algué i Jeroni de Moragas (Ampans).

La visita guiada, d’una hora i quart de durada, comença al mig de la plaça Major, on es divulga la història de la plaça i de l’edifici consistorial municipal, alhora que es repassa el significat d’elements com l’escut municipal. Seguidament, continua al porxo de l’Ajuntament i al pati interior, on s’explica el funcionament intern municipal i les diferents àrees i serveis del consistori.

Posteriorment, el grup accedeix a la Galeria de Manresans i Manresanes Il·lustres, a la Sala de Columnes i al Saló de Sessions, seu de la democràcia municipal i que acull els actes de més solemnitat. Al Saló de Sessions, l’alumnat és rebut per l’alcalde de Manresa, Marc Aloy Guàrdia, o per altre membre del govern municipal, que els explica el funcionament dels plens municipals i respon les preguntes sobre la ciutat que li adrecin els infants.

La iniciativa tracta també de facilitar que els alumnes coneguin de primera mà quins serveis s’ofereixen des de l’Ajuntament i com funciona internament, tot posant especial èmfasi en el seu caràcter democràtic. A més, l’activitat és una via més per afavorir la participació ciutadana, en aquest cas dels sectors més joves.