L'Escola d'Estiu d'AMPANS ha tancat una nova edició amb la participació de 70 infants i joves d'entre 3 i 20 anys, consolidant-se com una proposta de lleure inclusiu de referència al territori. L'activitat està liderada per un equip de professionals format majoritàriament per docents i monitors vinculats a l'Escola Jeroni de Moragas, i neix amb la voluntat d'oferir oportunitats educatives i de socialització durant les vacances, alhora que dona resposta a les necessitats de conciliació i suport de les famílies. Tot i que una part dels participants són alumnes de l'Escola Jeroni de Moragas, l'Escola d'Estiu està oberta a qualsevol infant o jove que necessiti un entorn adaptat, inclusiu i enriquidor, independentment del centre educatiu de procedència.
Equip de 14 monitors
Aquesta edició ha comptat amb un equip de 14 monitores, moltes de les quals formen part del projecte des de fa anys. Aquesta continuïtat ha permès consolidar un equip cohesionat, amb una manera de treballar compartida i un coneixement profund de les necessitats dels participants. "El fet de comptar amb un equip estable afavoreix molt la dinàmica de l'Escola d'Estiu. Ens coneixem bé, compartim criteris i això repercuteix directament en el benestar dels infants i joves", expliquen des de l'organització.
Per garantir una atenció ajustada a cada persona, els participants s'han distribuït en sis grups, tenint en compte les edats, les necessitats de suport i els perfils personals. Els grups més reduïts s'han reservat als infants més petits o amb majors necessitats de suport, afavorint així una atenció més personalitzada. A més, molts participants han assistit durant tota l'Escola d'Estiu, fet que ha contribuït a mantenir grups estables i a reforçar els vincles entre companys i monitors.
Un estiu de pel·lícula
Sota l'eix temàtic Un estiu de pel·lícula, cada setmana s'ha ambientat en un univers diferent, amb propostes inspirades en la sabana, el mar, el regne del gel o un gran espectacle final. Al llarg de les setmanes, els participants han gaudit de múltiples activitats com tallers de cuina, manualitats, safates sensorials, jocs d'aigua, banys a la piscina i excursions a equipaments i espais de referència com el Cosmocaixa, la fàbrica de Cacaolat, Món Sant Benet o la Fundació Mona, entre altres. Els participants més grans i autònoms han pogut realitzar sortides adaptades als seus interessos i capacitats, mentre que els més petits han gaudit sobretot de propostes d'experimentació sensorial, activitats creatives i espais aquàtics per fer front a les altes temperatures. L'Escola d'Estiu culmina amb una festa final on participants, professionals i famílies comparteixen jocs, activitats al pati i un vermut comunitari, posant punt final a unes setmanes que combinen diversió, aprenentatge i inclusió. Amb iniciatives com aquesta, AMPANS reafirma el seu compromís de generar oportunitats per a les persones amb discapacitat i del desenvolupament, oferint espais de lleure inclusius que contribueixen al benestar dels participants i donen resposta a una necessitat real de moltes famílies durant el període de vacances escolars.
