manresadiari.cat

Dijous 24 de setembre de 2026

PORTADA

MANRESA

BAGES

CATALUNYA CENTRAL

ESPORTS

CULTURA

TENDÈNCIES

Tres alumnes de Castellbell faran FP dual a l’Ajuntament

El conveni entre el centre i el consistori permetrà a dos alumnes del cicle d’Educació infantil i a un alumne del cicle d’Administració i finances fer 900 hores de pràctiques remunerades

BAGES / Redacció

26/10/2016 11:35

Comencen les obres per construir el nou accés sud de la C-55 a Sant Vicenç

Treballs de construcció de la rotonda que connectarà l'avinguda de l'Esport amb el Passeig del Riu

Castellbell i el Vilar inicia la substitució de la gespa del camp de futbol

Solsona eleva a 20.000 euros anuals l’aportació directa al Carnaval

L’Escola Montserrat i l’Ajuntament de Castellbell i el Vilar han signat un conveni a través del qual tres estudiants del centre faran Formació Professional dual al consistori. A partir del curs vinent, dos alumnes del cicle d’Educació infantil i un alumne del cicle d’Administració i finances faran 900 hores de pràctiques remunerades. El conveni ha estat signat pel director de l’Escola Montserrat, Dani Mauriz, i l’alcaldessa de Castellbell i el Vilar, Montse Badia.

Formació dual
La Formació Professional dual es realitza el segon curs dels cicles formatius de l’Escola Montserrat i s’ofereix com a incentiu als estudiants que tenen major iniciativa. Els alumnes tindran una retribució d’uns 350 euros mensuals per les seves pràctiques a l’Ajuntament de Castellbell i el Vilar. En els cas dels dos alumnes del cicle d’Educació infantil faran l’estada a la llar d’infants municipal, mentre que l’alumne del cicle d’Administració i finances desenvoluparà les pràctiques a l’àrea administrativa del consistori.

Cicles formatius
En l’actualitat, l’Escola Montserrat programa, des de Sant Vicenç de Castellet en format dual, els cicles formatius d’Educació infantil, Administració i finances, Publicitat i Màrqueting i Comerç internacional. La intenció del centre és comptar amb una quinzena de convenis per a cadascun dels cicles. D’aquesta manera, els alumnes amb major iniciativa tenen com a incentiu complementar les hores lectives a classe amb unes pràctiques remunerades a l’empresa durant el segon curs.